5月1日(ri)，由(you)中(zhong)國(guo)外(wai)文(wen)局(ju)所(suo)屬(shu)當(dang)代(dai)中(zhong)國(guo)與(yu)世(shi)界(jie)研(yan)究(jiu)院(yuan)和(he)牛(niu)津(jin)大(da)學(xue)新(xin)學(xue)院(yuan)聯(lian)合(he)主(zhu)辦(ban)的(de)國(guo)際(ji)青(qing)年(nian)互(hu)學(xue)互(hu)鑒(jian)中(zhong)心(xin)啟(qi)動(dong)儀(yi)式(shi)暨(ji)中(zhong)英(ying)青(qing)年(nian)互(hu)學(xue)互(hu)鑒(jian)對(dui)話(hua)會(hui)在(zai)英(ying)國(guo)牛(niu)津(jin)大(da)學(xue)舉(ju)行(xing)。作(zuo)為(wei)“國際青年領袖對話”項目框架下在海外成立的首個國際青年學術交流機製，中心旨在深化國際青年研究夥伴關係、搭建中外青年學術交流與互學互鑒的橋梁。
中國外文局副局長、當代中國與世界研究院院長於運全在啟動儀式上發表視頻致辭；牛津大學新學院行政院長、高等教育政策研究中心主任大衛·帕爾費曼，當代中國與世界研究院副院長孫明，劍橋大學休斯學院數字教育中心主任、教育係教授魯珀特·韋格裏夫為國際青年互學互鑒中心揭牌。
於運全視頻致辭
於運全表示，新技術的不斷崛起呼喚人類社會朝更開放包容、互聯互通的方向發展進步。國際青年研究中心旨在打造國際青年認識世界文明的“會客廳”，拓展國際青年開展聯合研究的“朋友圈”，建設國際青年進行知識共享的“e社區”，為推動全球發展彙聚青年合力。
大衛·帕爾費曼致辭
大衛·帕pa爾er費fei曼man說shuo，推tui動dong青qing年nian研yan究jiu，教jiao育yu將jiang發fa揮hui重zhong要yao作zuo用yong，希xi望wang國guo際ji青qing年nian互hu學xue互hu鑒jian中zhong心xin為wei青qing年nian研yan究jiu人ren員yuan提ti供gong更geng多duo指zhi導dao和he幫bang助zhu，成cheng為wei兩liang國guo青qing年nian各ge展zhan所suo長chang的de樞shu紐niu。
魯珀特·韋格裏夫發言
魯珀特·韋(wei)格(ge)裏(li)夫(fu)表(biao)示(shi)，新(xin)的(de)數(shu)字(zi)化(hua)教(jiao)育(yu)有(you)助(zhu)於(yu)更(geng)好(hao)推(tui)動(dong)青(qing)年(nian)交(jiao)流(liu)互(hu)鑒(jian)，希(xi)望(wang)國(guo)際(ji)青(qing)年(nian)互(hu)學(xue)互(hu)鑒(jian)中(zhong)心(xin)能(neng)進(jin)一(yi)步(bu)助(zhu)力(li)青(qing)年(nian)充(chong)分(fen)發(fa)揮(hui)創(chuang)造(zao)性(xing)，加(jia)強(qiang)批(pi)判(pan)性(xing)思(si)維(wei)，促(cu)進(jin)青(qing)年(nian)“數字化”發展。
國際青年互學互鑒中心揭牌
來自英國社會科學院、倫敦國王學院、金斯頓大學、北京外國語大學、敦煌研究院等中外專家學者出席活動，圍繞“互學互鑒：共赴更好的明天”深入對話，探討加強中外青年聯合研究和知識共享的合作之道。國務院新聞辦公室國際聯絡局派員出席活動。
中英青年互學互鑒對話會現場
英國社會科學院院士馬丁·阿爾布勞表示，東西方文化存在很大差異，正確處理這些差異是英中友誼源遠流長、英中青年越走越近的關鍵。平等、尊重以及多樣性是文明交流的主題和重點。就像中國茶道所展現的，共享、理解讓英中青年向共同目標努力，希望中心工作有助於促進英中青年交流合作。
倫敦國王學院中國研究院院長凱利·布朗表示，受多種因素影響，當前麵對麵溝通頻次大幅下降，人類社會麵臨全球變暖、公共衛生等共同挑戰，隻有國際青年增進了解互信，凝聚共識，才能攜手尋求更好的解決方案。
金斯頓大學藝術學院藝術係主任安東尼·貝(bei)德(de)納(na)爾(er)表(biao)示(shi)，藝(yi)術(shu)是(shi)全(quan)人(ren)類(lei)的(de)通(tong)用(yong)語(yu)言(yan)。讓(rang)藝(yi)術(shu)成(cheng)為(wei)加(jia)強(qiang)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)的(de)紐(niu)帶(dai)有(you)助(zhu)於(yu)消(xiao)除(chu)隔(ge)閡(he)，拉(la)近(jin)人(ren)們(men)的(de)心(xin)靈(ling)和(he)思(si)想(xiang)。希(xi)望(wang)年(nian)輕(qing)人(ren)能(neng)加(jia)強(qiang)跨(kua)界(jie)創(chuang)意(yi)對(dui)話(hua)，通(tong)過(guo)藝(yi)術(shu)創(chuang)作(zuo)為(wei)世(shi)界(jie)發(fa)展(zhan)貢(gong)獻(xian)青(qing)春(chun)活(huo)力(li)。
牛津大學奧利爾學院經濟學講師、塞德商學院金融與經濟學研究員阿哈特·維爾迪表示，青年朋友要始終保持對學習和研究的熱忱。培養思維的獨立性、靈活性和邏輯性，並批判地看待和解決問題。
中英專家學者探討加強聯合研究和知識共享的合作之道
北(bei)京(jing)外(wai)國(guo)語(yu)大(da)學(xue)中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)國(guo)際(ji)傳(chuan)播(bo)研(yan)究(jiu)院(yuan)院(yuan)長(chang)張(zhang)朝(chao)意(yi)表(biao)示(shi)，在(zai)互(hu)學(xue)互(hu)鑒(jian)中(zhong)心(xin)框(kuang)架(jia)下(xia)，要(yao)紮(zha)實(shi)推(tui)進(jin)中(zhong)外(wai)青(qing)年(nian)學(xue)術(shu)合(he)作(zuo)，創(chuang)新(xin)世(shi)界(jie)中(zhong)國(guo)學(xue)研(yan)究(jiu)的(de)理(li)論(lun)與(yu)方(fang)法(fa)，揭(jie)示(shi)中(zhong)華(hua)文(wen)化(hua)的(de)當(dang)代(dai)價(jia)值(zhi)與(yu)世(shi)界(jie)意(yi)義(yi)，彰(zhang)顯(xian)文(wen)明(ming)的(de)力(li)量(liang)，為(wei)解(jie)決(jue)全(quan)球(qiu)共(gong)同(tong)問(wen)題(ti)作(zuo)出(chu)青(qing)年(nian)人(ren)應(ying)有(you)的(de)貢(gong)獻(xian)。
敦煌研究院藝術創意中心副主任武瓊芳表示，世界文化遺產莫高窟和敦煌藏經洞在文化、藝術和中外交流方麵有卓越價值。敦煌研究院在近80年來致力於保護、研究和弘揚敦煌文化，希望更多學者和青年了解敦煌、研究敦煌。
國際青年互學互鑒係列對話會在希臘、奧地利、英國舉辦
4月24日至5月2日期間，當代中國與世界研究院還會同雅典大學、奧地利高校等在希臘、奧地利分別舉辦國際青年互學互鑒對話會係列活動。在中希文明互鑒中心分享彼此研究成果和文明互鑒哲思；在中奧青年互學互鑒對話會了解中奧文藝對話成就；參訪中希合作共建的卡夫沃尼風電場，為世界能源轉型貢獻青年智慧。
